景文周,高级教师,知名作家、儿童文学作家,作文理论研究专家、中小学作文辅导专家、“全景作文课堂”创始人。曾任《花果山》杂志主编,许昌市儿童文学学会会长、许昌市校园文学学会会长。先后出版语文类图书六十余本,出版长篇小说《营造》《石榴》《中国男孩》《中国女孩》等。

近年来,他潜心创作长篇生肖童话,已出版《鼠王国迁徙记》三部曲:《百岁鼠王的荒唐事》《鼠坚强的流浪歌》和《小老鼠的大航海》。《牛气冲天》三部曲即将出版。

观察是新版语文作文训练的重点,也是写好作文的先决条件。可以这么说,不会观察的同学是很难写好作文的。观察日记则是要求用日记的格式去写平时观察到的内容,换言之就是把观察到的内容写成日记。怎么写好观察日记呢?着重讲以下几点:

第一、确定习作对象,认真观察。生活中的事物及其现象太多太多,多到我们无法顾及,多到我们认识不完。譬如植物,有名字的就有十几万种,我们能认识多少呢?顶多也就是生活中常见的那些,树木如松柏、梧桐、银杏、桃树、柿子树、枣树、梨树、苹果树、悬铃木、榕树、合欢树、泡桐树、白杨树等,花草也就是爬墙虎、竹子、仙人掌、牡丹、菊花、荷花、向日葵、含羞草等,庄稼蔬菜不过就是稻谷、玉米、麦子、高粱、芝麻、花生、萝卜、白菜、辣椒、黄瓜、茄子、豆角等等。还有动物、景物、自然现象、建筑物等。这么多内容,总不能都写吧!这就要有所选择,选自己最熟悉的,至少你曾经观察过的事物。确定下来所写的对象后,还要进一步观察,观察它们的外形、色彩、生长环境,以及落叶时的状态等,这样才能写出优秀的观察日记来。

第二、描写事物的特征。世界上没有一片相同的树叶,更没有绝对相同的生物。就动物而论,大熊猫、狮子、老虎、狐狸、大象、骆驼、猴子,猫、狗、牛、马,鸡、鸭、孔雀,青蛙、螃蟹、乌龟、鱼、虾,还有蚂蚁、蜘蛛、蚂蚱、知了……谁能找出绝对相同的两种动物来?因此,描述这些动物及其他事物,就得在事物的特征上下功夫,尤其它们的外部特征。即便写自然环境,也要描述它的特征。同是云,火烧云和乌云、白云一样吗?同是鸡,小鸡和大鸡,公鸡和母鸡截然不同。观察日记,就是要写出不同事物的不同样子和不同特征。当然,要写出事物的具体特征,就要对某一事物进行反复地、细致地观察,抓住它极其细微的部分详尽描绘。

第三、要写事物的变化和观察中的发现。事物不同,其形成规律、生长规律、生活习性等都不会相同。树木春天发芽、开花,夏天茂盛生长,秋天硕果累累,冬天落叶归根;小鸡从蛋壳里孵出,慢慢长成大鸡;月亮有圆有缺,火烧云更是瞬息万变……观察这些事物,不光要观察它们的外表,还要关注它们的变化,关注其在不同阶段的不同特征。除外,作为观察日记,还要写出自己的独到发现等。尤其写动物、植物,以及自然现象等方面的观察日记,更要在发现和观察方面下功夫。例如张玥同学写《火烧云》,就写到了云的变化:红的、紫红的、百合色、茄子紫、金黄色……像一条舞动起来的巨龙,像一头狮子,像拿着猎枪的猎人,像一群活泼可爱的小红兔,又像一个煎好的荷包蛋。多么生动、形象啊!

第四、按日记格式写。既然是日记,就得按照日记独有的格式写。日记格式主要有三种:1.在第一行写清楚年、月、日,星期几,天气情况。相当于一篇作文的标题,第二行起开始写日记内容。2.第一行写年、月、日,星期几,天气情况,第二行写上日记的题目,从第三行开始写日记正文。3.第一行写标题,第二行写年、月、日,星期几,天气,第三行起写日记的内容。

以上是怎样写观察日记,至于观察方法,将有单独讲述。需要说明的是,观察日记可以写成单篇,也可以写成连续观察日记,具体写什么,写多少,要根据自己观察的事物而定。

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